Descripción SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR
Comidas y desayunos para colegios, guarderías y centros docentes. Menús que garantizan el perfecto aporte vitamínico y nutricional para el crecimiento del niño y el mayor rendimiento intelectual a cualquier edad.
Desde Rost-Serv, S.L., nos proponemos ofrecer un buen servicio tanto de calidad con la comida, como de calidad pedagógica, ya que consideramos que el tiempo del Comedor, además, de cumplir un objetivo muy concreto por parte de las familias también es un buen espacio de intervención educativa y por tanto con unos objetivos a conseguir.
Trabajar con un buen nivel de calidad pedagógica: Para reforzar esta línea facilitaremos al equipo de monitores/as todos los procesos de soporte necesarios para el correcto desarrollo de su trabajo. Disponemos de un buen bagaje pedagógico y formativo con personas cualificadas, como recurso más cercano.
Para trabajar con buena calidad formamos a un equipo de monitores/as con las siguientes características:
1.COORDINADOR/A: El coordinador/a es el punto principal del Servicio de Comedor, alrededor del cual se desarrolla la actividad, la organización del equipo de trabajo, la relación más directa con las familias y los profesionales de la escuela. A sí mismo, el/la responsable de la concreción del programa del Servicio de Comedor, sobre todo en la vertiente educativa y de gestión.
Es importante, además, su papel como refuerzo del equipo de monitores/as, y del grupo de niños, en todas aquellas actividades del Servicio de Comedor que lo requieran.
2.EQUIPO DE MONITORES/AS: El monitor/a ha de aportar con su bagaje, la ilusión en el proyecto, la capacidad de servicio y la profesionalidad imprescindible. Ha de saber trabajar en equipo y responsabilizarse de su faena. Los monitores/as asumen la responsabilidad directa con los niños/as: preparan, realizan y evalúan las actividades programadas, velan por la seguridad de los niños, porque los niños coman de todo, sin coger miedo a la comida, y garantizando el éxito educativo del programa del Servicio de Comedor.
Ofrecer una propuesta de actividad lúdicas y educativas: Consideramos el Tiempo del Mediodía como un espacio para relajarse y divertirse los niños. Por eso combinaremos actividades lúdicas pero sin dejar de ser educativas, con tiempo de descanso.
Ya que nos proponemos por un lado, que el niño pueda descansar y relajarse y por otro lado, aprovechar que el tiempo libre durante el rato del comedor es un marco adecuado para favorecer, a través de actividades de entretenimiento, el desarrollo harmónico de la personalidad y la relación con los otros.
Además, consideramos éste Tiempo del Comedor como un espacio de enseñanza, de educación de la vida cotidiana y de les pautas de convivencia social, en que es pueden adquirir conocimientos, practicar hábitos y habilidades y desarrollar actitudes y valores.
Todas estas actividades siempre irán con una buena coordinación con las realizadas en la escuela.
Como actividades encontraremos:
- Siesta ( P3 )
- Juegos organizados.
- Juegos libres.
- Ludoteca.
- Talleres de plástica
- Talleres de cuentos
- Danzas y canciones
- Deportes
- Etc.
Garantizar una alimentación saludable: Con la creación y elaboración de unos menús escolares equilibrados y saludables, adaptados a las diferentes características de los niños (alergias, tradiciones alimentarías, regímenes,...).
Desde Rost-Serv S.L., nos planteamos avanzar en todos los aspectos que hacen referencia a la gestión del Comedor Escolar, y por tanto mantener o mejorar la calidad del Servicio.